省社区教育和老年教育管理者研修班在厦门举办

　　为贯彻落实党的二十大报告提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”等要求。4月19日-21日，省社区教育和老年教育管理者研修班在厦门大学成功举办。河南省教育厅二级巡视员秦剑臣，河南省教育科学规划与评估院院长成光琳、副院长李晓中，厦门大学继续教育学院副院长郑庆喜等领导以及各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局分管职成教工作的副局长，职成科科长、职成教研室主任，社区（老年）大学及学院负责人等150人参加了研修学习。

河南省教育厅二级巡视员秦剑臣在开班仪式上讲话

　　开班仪式上，秦剑臣发表讲话，充分肯定了我省社区、老年教育工作成绩，并指出下一步工作的主要任务：一是增加供给，推进继续教育数字化。我们要深化教育数字化战略行动，推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化，让优质资源可复制、可传播、可分享，以教育数字化带动学习型社会、学习型大国建设。二是强化抓手，加强继续教育监测与研究。建设具有河南特色的继续教育监测体系，提升全省学习型社会建设水平。三是提质增效，高质量推进继续教育内涵建设。要推动继续教育与职业教育、高等教育协同创新。通过新媒体平台等扩大传播渠道，传播终身学习理念，鼓励市民养成终身学习的良好习惯。

河南省教育科学规划与评估院成光琳院长主持开班仪式

　　此次研修班通过实地走访、专家授课等形式，邀请了两位全国知名专家参会授课，并实地观摩学习厦门市社区、老年教育工作成果。其中，福建开放大学副校长沈光辉教授就福建省终身教育工作的进展和思考这一主题出发，详细介绍了福建省社区教育的发展历程和前景规划。厦门市湖里区教育评估研究中心挂牌责任督学王有光则为大家介绍了社区教育和老年教育的案例实践，让大家深入了解厦门社区教育的具体做法。两位专家的讲课既有理论深度，又有实践要领，深具前瞻性，在全体学员中产生了热烈反响。

福建开放大学副校长沈光辉教授做专题报告 

厦门市湖里区退教协主任王有光教授做专题报告

研修班学员在陈嘉庚纪念馆参观学习

　　实地考察期间，学员们前往陈嘉庚教育实践基地、厦门大学校史馆、文学史馆等地展开现场学习。郑州市、开封市、洛阳市代表就当地社区教育和老年教育发展实践做了经验分享。结业仪式上，省教育科学规划与评估院院长成光琳做了总结发言，对研修班的成功举办和全体学员展现出的良好精神面貌做出高度评价，并对学员们提出了具体工作要求。

洛阳市、新乡市、开封市代表分享当地经验

　　本次研修是我省首次在省外开展社区教育、老年教育管理者培训，学员们学习到了先进省市的优秀经验，对日后在各自的岗位上创新工作模式，推动业务向纵深发展具有重要意义。

学员合影